この夏、塾でしたこと

長かった夏休みも終わりました。

この夏、津高進学ゼミ＆SOLEILでしたこと。
中学生と高校生がしたことは勉強。小学生がしたことは『根を養うこと』と勉強。





中学生はウイングネットの映像授業を利用し、
一人ひとりが自由に選んだ苦手な単元の解説を聞き、一人ひとりに合わせてつくったプリント、
テキストで演習を行い苦手な単元を克服していきました。



また中３生は公民の「日本国憲法」「地方自治」「国会・内閣」「裁判所と三権分立」、
理科の「化学変化エネルギー」、数学の「二次関数」等の先取り学習をしました。

中２生は理科の「化学変化」、数学の「一次関数」、英語の「不定詞・動名詞」「受動態」
等の先取り学習をしました。

中１生は数学の「方程式」、理科の「音と光」、の先取り学習。
英語の「BE動詞」「一般動詞」「助動詞」の総まとめをしました。

夏期講習会は朝9時から夜9時15分まで7コマ（90分×7コマ）から自由に選択受講できるので、みんな部活と両立しながらよく頑張りました。

高３生は毎日10時間×40日で『この夏４００時間勉強しよう』をスローガンに頑張りました。
センター試験まであと４ヶ月だFIGHT

小学生の子どもたちには『深根大樹』という小冊子を渡し、毎日１つずつ偉人の言葉、論語等の音読をしたり、塾長の話を聞いた後、姿勢をただし集中して3分間書写をおこなってから、算数や国語の学習をしました。





初日は「あいさつは自分からする」という言葉。


《塾長の話》

みなさんはちゃんとあいさつができていますか？

「はい」

先生はみなさんに「あいさつのできる『心』を持った人』になってもらいたいと思います。

朝起きて、お父さん、お母さんに「おはよう」と言えるのは『敬愛の心』があるから。

お父さんお母さんに呼ばれて「はい」と言えるのは『素直な心』があるから。

心が素直でないときは、返事ができなかったり、「うん」なんて言ってしまうよね。

「ありがとう。」と言えるのは『感謝の心』があるから。

『感謝の心』がなくても、社会でたらマニュアル通り「ありがとうございまぁ～す」と言えるようになるかもしれません。

でも『心』がなければすぐにわかっちゃうよね。

みなさんは「あいさつのできる人」ではなく、「あいさつのできる『心』を持った人」になろうね

そのために、まず明日朝起きたら”自分から”明るく元気に「おはよう」と言うことから始めよう。


その後「あいさつは自分からする」を３分間書写しました。




夏休みの終わり、この夏がんばった自分を確かめるように
8月23日（火）に漢検、27日（土）に数検を実施。







みんな合格できるといいね

中３生が高校入試までに受けれる検定試験は、英検・漢検・数検とも残り1回です。
ラストチャンスにチャレンジしよう


8月27日（土）は小学生全国模試、28日（日）は中学生全国模試を実施しました。





8月28日（日）は小６生3名とMPIの英語発表会に参加しました。



また詳しく紹介させてもらいます。

中２生は今回の全国模試から志望校の合否判定がでます。
いい結果がでた人はその調子で頑張ろう。

よくない結果がでた人は何ができてなかったかを確認して１つ１つ克服していけば大丈夫だよ

模擬試験はあなたの能力を測るものではありません。ましてやあなたの人格を測るものではありません。
自分の志望校にむけたあなた自身の現在地を測るものです。

次は今回のあなたより成長したあなたになれるよう頑張ろう。

お疲れさまでした。